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LA CLASSE D'ANGELIQUE
4 septembre 2010

COLLAGE DE GOMMETTES: Blanco a apporté des

COLLAGE DE GOMMETTES: Blanco a apporté des
COLLAGE DE GOMMETTES: Blanco a apporté des gommettes dans sa valise.J'ai proposé aux enfants de réaliser un premier collage pour décorer notre couloir.Le collage de gommettes est un exercice de motricité fine, qui demande l'utilisation du pouce et de...
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6 septembre 2010

1ère peinture!La peinture, enfin! Cette activité

1ère peinture!La peinture, enfin! Cette activité
1ère peinture! La peinture, enfin! Cette activité était très attendue et réclamée par les enfants!!!La consigne était simple, les enfants devaient remplir la feuille blanche avec 2 couleurs et comme outil: leur main.Ils ont pris beaucoup de plaisir à...
20 septembre 2010

JEU DU LOTO: 1er jeu mathématique, et situation

JEU DU LOTO: 1er jeu mathématique, et situation
JEU DU LOTO : 1er jeu mathématique, et situation langagière Les enfants découvrent le jeu du loto : un jeu fabriqué avec des photos de différents objets utilisés en classe.Les enfants apprennent ainsi les règles de ce jeu ; mais ils doivent aussi nommer...
4 octobre 2010

Manipulation de pinces:En atelier autonome, les

Manipulation de pinces:En atelier autonome, les
Manipulation de pinces: En atelier autonome, les enfants doivent remplir un plateau de perles, sans les toucher avec les mains ! Ils doivent prendre les perles avec des pinces.Les enfants adorent ce jeu de manipulation, qui permet encore de développer...
11 septembre 2010

Nouvelle peinture: remplir une surface avec

Nouvelle peinture: remplir une surface avec
Nouvelle peinture : remplir une surface avec différents outils Les enfants découvrent de nouveaux outils pour peindre la feuille: des pinceaux, des éponges, des tampons, des rouleaux, des spatules...Les enfants avaient comme consigne de remplir la feuille...
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11 septembre 2010

MAXI COLOREDO Les enfants ont manipulé librement

MAXI COLOREDO Les enfants ont manipulé librement
MAXI COLOREDO Les enfants ont manipulé librement ce nouveau jeu. Il se compose d'une grille, de pions de différentes couleurs et de différentes feuilles avec des modèles à reproduire. Les enfants ont rempli la grille de pions, certains ont reproduit un...
11 septembre 2010

DECHIRER / COLLER En atelier dirigé avec

DECHIRER / COLLER En atelier dirigé avec
DECHIRER / COLLER En atelier dirigé avec l'enseignante, les enfants découvrent un nouvel outil: la colle. Ils doivent décorer une feuille avec des morceaux de papier de soie.Avant de les coller, les enfants déchirent le papier. C'est un nouvel exercice...
22 septembre 2010

LES ABAQUES:En atelier autonome, les enfants ont

LES ABAQUES:En atelier autonome, les enfants ont
LES ABAQUES: En atelier autonome, les enfants ont découvert ce nouveau matériel. Ils ont enfilé les perles librement. La semaine prochaine, nous réaliserons ensemble des exercices de tris avec ce matériel ( de couleurs, de formes), ce sera aussi l'occasion...
21 septembre 2010

Cette semaine, Blanco a vécu beaucoup d'aventures

Cette semaine, Blanco a vécu beaucoup d'aventures
Cette semaine, Blanco a vécu beaucoup d'aventures !!!! Il est tout d'abord arrivé à l'école avec des bouchons dans les oreilles ! Et oui, il y avait encore des enfants qui pleuraient, ou qui parlaient trop fort ! Nous avons discuté avec lui : en classe,...
27 septembre 2010

QU'IL EST BEAU CE BLANCO !!!J'ai proposé aux

QU'IL EST BEAU CE BLANCO !!!J'ai proposé aux
QU'IL EST BEAU CE BLANCO !!! J'ai proposé aux enfants un nouvel exercice de motricité fine : ils doivent enfiler des perles pour réaliser un collier pour Blanco.Après un temps de manipulation libre, j'ai donné aux enfants une contrainte supplémentaire...
27 septembre 2010

Tracés verticaux avec les doigtsLes enfants ont

Tracés verticaux avec les doigtsLes enfants ont
Tracés verticaux avec les doigts Les enfants ont tout d'abord réalisé un fond à l'encre. Ils avaient plusieurs couleurs pour remplir la surface. Puis, avec leurs doigts comme outil, ils devaient réaliser des traits en partant du haut de la feuille pour...
10 octobre 2010

LA COURSE DES ESCARGOTSVoici notre 1er jeu sur

LA COURSE DES ESCARGOTSVoici notre 1er jeu sur
LA COURSE DES ESCARGOTS Voici notre 1er jeu sur piste. Les enfants doivent déplacer un escargot de case en case pour arriver le 1er à sa feuille. Chacun à son tour, ils lancent les 2 dés de couleur : ces dés indiquent quels escargots peuvent avancer....
11 octobre 2010

IL EST VRAIMENT TROP BEAU CE BLANCO !!!Blanco a

IL EST VRAIMENT TROP BEAU CE BLANCO !!!Blanco a
IL EST VRAIMENT TROP BEAU CE BLANCO !!! Blanco a apporté un nouveau jeu dans la classe ( des djeco-tress). Il nous a montré les bracelets et les couronnes qu'il avait fabriqués avec. Ce matériel permet une nouvelle fois de travailler la motricité fine...
3 décembre 2010

MON BEAU SAPIN, ROI DES FORETS.....Les enfants

MON BEAU SAPIN, ROI DES FORETS.....Les enfants
MON BEAU SAPIN, ROI DES FORETS..... Les enfants réalisent un sapin en déchirant et en collant différents papiers. Puis ils décorent les sapins de gommettes.Ils sont tous magnifiques, vous les retrouverez très prochainement dans un nouvel album photos....
13 octobre 2010

EMPREINTES D'OBJETS DE LA CLASSE:Voici les

EMPREINTES D'OBJETS DE LA CLASSE:Voici les
EMPREINTES D'OBJETS DE LA CLASSE: Voici les nouvelles productions de cette semaine. Les enfants doivent faire des empreintes avec des objets de la classe. Voici le résultat: En regroupement, nous regarderons plusieurs réalisations, et les enfants devront...
12 octobre 2010

LE JEU DU BUSLes enfants ont joué avec moi au jeu

LE JEU DU BUSLes enfants ont joué avec moi au jeu
LE JEU DU BUS Les enfants ont joué avec moi au jeu du bus.Les objectifs de ce jeu étaient :- trier garçon et fille- savoir le prénom de ses camarades- savoir lire les indications d'un dé Les enfants devaient donc remplir le bus avec les photos de leurs...
5 octobre 2010

LOTO DES ENFANTS Voici un nouveau jeu de loto que

LOTO DES ENFANTS Voici un nouveau jeu de loto que
LOTO DES ENFANTS Voici un nouveau jeu de loto que j'ai crée avec un motif de papier cadeau !Avec ce jeu, j'ai proposé plusieurs situations aux enfants:- mettre un pion seulement sur les filles, puis sur les garçons- trier toutes les cartes dans 2 barquettes:...
3 décembre 2010

BOUTEILLE MAGIQUEVoici notre petit cadeau que les

BOUTEILLE MAGIQUEVoici notre petit cadeau que les
BOUTEILLE MAGIQUE Voici notre petit cadeau que les enfants garderont chez eux en souvenir de ce noël.Pour réaliser cette bouteille si magique pour les enfants, il faut : - une petite bouteille bien sûr,- de l'eau avec un peu de liquide vaisselle - des...
22 janvier 2011

JEU DE LA GALETTE: Dans un premier temps, les

JEU DE LA GALETTE: Dans un premier temps, les
JEU DE LA GALETTE: Dans un premier temps, les enfants manipulent le matériel avec des consignes orales:ils doivent remplir leur galette d'une seule couleur, puis avec des parts de 2 couleurs en algorithme, enfin la galette doit être remplie de 6 parts...
22 janvier 2011

NOUS AVONS DU COURRIER ! Nous avons reçu une

NOUS AVONS DU COURRIER ! Nous avons reçu une
NOUS AVONS DU COURRIER ! Nous avons reçu une grande lettre.C'est notre camarade ANTONIN qui nous a écrit. Cela nous a fait très plaisir d'avoir de ses nouvelles, et nous nous sommes ainsi intéressés à ce type d'écrit: la lettre.Nous avons regardé sur...
23 mai 2011

PICFIL:Cet exercice est un très bon entrainement

PICFIL:Cet exercice est un très bon entrainement
PICFIL: Cet exercice est un très bon entrainement aux gestes préparatoires de l'écriture: tenue de l'outil, pression sur l'outil... DECOUPER DES FORMES SUR UN TRAIT MANIPULER LES KAPLAS POUR CONSTRUIRE UNE ETABLE A SON ANIMAL: JEUX DE TOPOLOGIE: Les enfants...
6 septembre 2010

Ateliers autonomes:Pendant qu'un groupe d'enfants

Ateliers autonomes:Pendant qu'un groupe d'enfants
Ateliers autonomes: Pendant qu'un groupe d'enfants est en atelier dirigé avec l'enseignante, les autres groupes sont en ateliers autonomes.La consigne est simple,et connue des enfants.Il s'agit très souvent d'un atelier de manipulation, où les enfants...
1 octobre 2010

Cette semaine travail autour des albums : respect

Cette semaine travail autour des albums : respect
Cette semaine travail autour des albums : respect du livre (on ne marche pas dessus, on ne le déchire pas… On tourne les pages par « le petit coin » pour ne pas froisser les pages…).Nous avons tenté de retrouver les livres (déjà lus aux enfants) auxquelles...
14 décembre 2010

Les ateliers autonomes de la semaine:La pâte à

Les ateliers autonomes de la semaine:La pâte à
Les ateliers autonomes de la semaine: La pâte à modeler: les enfants doivent se servir d'emporte-pièce pour créer des formes de noël. Pas si facile, ils doivent tout d'abord étaler la pâte, puis bien positionner l'emporte-pièce et appuyer pour réaliser...
31 janvier 2011

L'IMAGIER DES VEHICULES Nous réalisons à présent

L'IMAGIER DES VEHICULES Nous réalisons à présent
L'IMAGIER DES VEHICULES Nous réalisons à présent des imagiers, l’objectif étant de connaître le nom de moyens de transport plus ou moins courants mais aussi de prendre conscience de la relation image/écrit des imagiers. Je lis ce qui est sur la feuille,...
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