25 juin 2011

La fin de l'année approche à grands pas, j 'ai passé une très belle année en compagnie de vos enfants.L'année prochaine, ils rentreront en moyenne section : soit dans la classe de Mme BRETONNIERE, soit dans la classe de Mme TRAN, soit dans ma classe . A l'heure d'aujourd'hui, j'aurai une classe de petits/ moyens .Voici la nouvelle adresse de mon blog, n'hésitez pas à venir y faire un petit tour , et laissez moi des commentaires.http://psmsmaternelle.canalblog.com/
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18 juin 2011

LES LIVRETS D 'EVALUATION DEVRONT ETRE RAPPORTES A L ECOLE , SIGNES, AVANT LE 24 JUIN.
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18 juin 2011

LES BOUCLESSur le fond réalisé la semaine précédente, les enfants complètent en frottant chaque ligne avec une craie sèche.Puis à la gouache noire, ils tracent des chemins de boucles, en tournant autour de chaque motif.
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18 juin 2011

MOTRICITE FINE : LES PICOTSLes enfants réalisent un dessin en remplissant une grille avec des picots de couleurs.
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18 juin 2011

APPRENDRE A TRACER LES LETTRES DE SON PRENOMLes enfants devaient tout d'abord compter le nombre de lettres qui composent leur prénom ,puis prendre autant de bandes que de lettres.Puis, sur chaque bande ils devaient coller une lettre, pour reconstituer leur prénom. Et enfin avec un feutre noir, ils s'entraînaient à tracer les lettres plusieurs fois.
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10 juin 2011

Des peintures dorées !Le fond est réalisé à l'éponge avec de la peinture métalisée. Les enfants se sont dessinés et ils ont écrit leur prénom. Pour le cadre, ils devaient faire le tour de la feuille avec des morceaux de papier découpés ou des gommettes.Vous pouvez admirer toutes les peintures dans un nouvel album photos.
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10 juin 2011

BONHOMME EN PATE A MODELERJ'ai donné aux enfants de la pâte à modeler et deux yeux mobiles. Ils devaient modeler un bonhomme et bien mettre les différents éléments .
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10 juin 2011

Alignement de tamponsJ'ai proposé aux enfants de réaliser un fond en peinture à l'aide de tampons.Ils devaient surtout apprendre à suivre une ligne, en partant de la gauche de la feuille pour aller vers la droite. Cet exercice les entraîne aux gestes de l'écriture.Nous allons ensuite rajouter de la craie sèche sur chacune des lignes, puis les enfants dessineront de belles fleurs à la gouache.
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03 juin 2011

NOTRE SORTIE AU PARC DE SCEAUX Ce matin, profitant du beau temps et du petit effectif, nous sommes allés au parc de Sceaux pour faire un petit parcours d'orientation avec la classe de Laurence. Les enfants devaient suivre un chemin, il fallait retrouver 8 détails pris en photos.
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